domingo, 7 de noviembre de 2010

El proceso de personalización y el examen

 El proceso de personalización



Caros  y Irene nos presentaron el libro   El  proceso de personalización , los puntos mas importates de  esta exposición fueron:



-El aprendizaje es  el poder evaluar el proceso

-Desarrollo del pensamiento critico. Pensamiento fuerte y pensamiento débil.

-Desarrollo de la capacidad y  del poder de decisión

-Desarrollo de motivación y intereses en los niños.


Los  aspectos para desarrollar  la creatividad en el proceso de personalización son la originalidad , la visualización , colaboración  , los rescursos didáctico  y serendipity.



 El serendipity se basa en un cuento  tradicional  persa llamado "Los tres príncipes de Serendip ",en el que los protagonistas, unos príncipes de la isla Serendip solucionaban sus problemas a través de increíbles casualidades

 La práctica de esta exposición  fue  crear una cara mediante la combinación de otros recortes de caras


EXAMEN.!!!!!

El pasado miércoles  nos pusimos en parejas  , teníamos que  proponer 5 preguntas  sobre lo que habíamos dado  hasta ese momento en clase  y en otra hoja  escribir las respuesta. Al día siguiente  por desgracia  ( luego no fue para tanto) nos toco responder las preguntas de otra pareja   y a continuación corregir el examen de los que habían contestado nuestras preguntas de esta forma nos poníamos en los bandos  , en el de ser el alumno y el profesor.
Con esta clase aprendimos que no es tan fácil evaluar  a alguien  y tampoco es nada fácil el formular las preguntas del examen

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